Multimedia w szkole

2. Mobilne środowisko edukacyjne w mojej szkole – czyli nowe technologie wykorzystywane w nauczaniu. Ocena na podstawie sprawozdania oraz prac plastycznych/pisemnych, zdjęć przesłanych do jury konkursu poprzez stronę internetową.

Uczniowie zbierali informacje jakie technologie mogą być wykorzystywane w nauczaniu w naszej szkole. Zaprojektowali ankietę dla nauczycieli i uczniów z pytaniem o te technologie. Okazało się, że uczniowie chętnie uczestniczą w zajęciach, gdzie pomoce multimedialne są stosowane. Lekcje nie są nudne. Niestety, szkoła nie zawsze posiada dostateczną ilość sprzętu w doskonałym stanie. Jednak w domach uczniowie chętnie stosują nowe technologie do robienia zadań i samodzielnego zdobywania wiedzy. Ankietę otrzymali za pośrednictwem szkolnego facebooka. Tak wyglądał post z ankietą:

UCZEŃ W SIECI
Drodzy uczniowie. Koleżanki i koledzy z klas pierwszych biorą udział w konkursie „Uczeń w Sieci”. W związku z tym w ich imieniu proszę o wypełnienie poniższej ankiety na własnej karteczce anonimowo. zainteresowani konkursowicze przejdą w przyszłym tygodniu po klasach aby zebrać ankiety. Oto pytania:

1. Z wykorzystaniem jakich nowych technologii zetknąłeś się na lekcjach w naszej szkole? Podaj przedmiot  i przykłady zastosowania.
   1.  Przedmioty : chemia, biologia, historia, geografia, lekcje zawodowe. Przykłady zastosowania: dziennik Librus,  programy komputerowe na informatyce,  ćwiczenia słuchowe na języku obcym, drukarka, tablica multimedialna, płyty dołączone do podręcznika, prezentacje multimedialne, filmy edukacyjne, sprawdziany online
      2. Jak oceniasz takie lekcje w skali 1-10
      a. lekcja jest bardziej interesującaŚrednia głosów wynosiła : 8.Ponad 80% uczniów odpowiedziało przynajmniej 8/10.

      b. łatwiej zapamiętać prezentowane treściŚrednia głosów wynosiła : 7.9.

      Ponad 63% uczniów odpowiedziało przynajmniej 8/10.

      c. taka lekcja motywuje ucznia do pracyŚrednia głosów wynosiła : 7.4.

      Ponad 80% uczniów odpowiedziało przynajmniej 8/10.

      3. Czy stosujesz nowe technologie korzystając z dołączonych do podręczników płyt?tak : 8 odpowiedzi , czyli ok. 11% wszystkich głosów

      nie: 46 odpowiedzi, czyli ok. 63% wszystkich głosów

      rzadko 19 odpowiedzi, czyli ok. 26% wszystkich głosów

      4. Podaj przykłady stosowania przez Ciebie nowych technologii przy wykonywaniu zadań domowych: najczęstsze odpowiedzi: Internet, Telefon, Komputer, Drukowanie
      5. Czy i jak kontaktujesz się ze swoimi nauczycielami za pomocą nowych technologii. najczęstsze odpowiedzi: Dziennik Librus, Facebook i Messenger, Poczta elektroniczna
      6. Do czego jeszcze wykorzystuje się nowe technologie w naszej szkole – podaj przykłady. Najczęstsze odpowiedzi: nagłośnienie na apelach, Prezentacje na telewizorach, Tablica interaktywna, Promocja szkoły, Dni otwarte, Warsztaty, kursy, Wywiadówki, Praca w grupach z Internetem, Oglądanie filmów

Ankietę wypełniali także nauczyciele. Oto na jakie pytania odpowiadali:

1. Czy na swoich lekcjach stosuje Pan/Pani pomoce multimedialne?2. Podaj kilka przykładów zastosowań nowych technologii na swoich lekcjach: filmiki tematyczne, nagrania, tablica multimedialna
   3. Jak oceniasz takie lekcje w skali 1-10
   a. lekcja jest bardziej interesująca
   b. łatwiej zapamiętać prezentowane treści
   c. taka lekcja motywuje uczniów do pracy
   4. Czy zalecasz uczniom korzystania z dołączonych do podręcznika płyt

   5. Jak oceniasz poziom takich pomocy multimedialnych dodawanych przez wydawnictwa do podręczników
   6. Czy zalecasz stosowanie multimediów do zadań domowych? Podaj przykłady takich zadanych przez Pana/Panią zadań, w których uczniowie powinni skorzystać z multimediów.

 

Analiza nauczycielska

1.Czy na swoich lekcjach stosuje Pan/Pani pomoce multimedialne?

1. a) Tak, często.  100% nauczycieli wybrało tą odpowiedź.

2.Podaj kilka przykładów zastosowań nowych technologii na swoich lekcjach.

Najczęstsze odpowiedzi : prezentacje multimedialne, filmy, quizy na komórkach, tablica multimedialna

3.Jak oceniasz takie lekcje w skali 1-10?

1. a) Lekcja jest bardziej interesująca?

80% nauczycieli oceniło 10/10

20% nauczycieli oceniło 7/10

1. b) Łatwiej zapamiętać prezentowane treści?

75% nauczycieli oceniło  10/10

25% nauczycieli oceniło 8/10

1. c) Taka lekcja motywuje uczniów do pracy?

75% nauczycieli oceniło 10/10

25% nauczycieli oceniło 8/10

4.Czy zalecasz uczniom do korzystania z dołączonych do podręcznika płyt?

a) Zalecam przeglądanie tych płyt w domu.

b) Są pomocne ,chociaż ja staram się przygotować lekcje pod konkretną klasę dobrać ćwiczenia i materiały

c) Najczęściej zalecam wykonanie prezentacji multimedialnej na konkretny temat. Np. Procedura check in gościa VIP w hotelu, Prezentacja z zadań z informatyki, Materiały WS, NBP, Program Moje Finanse

Podsumowując: lekcje z wykorzystaniem nowych technologii są poważnym wsparciem w zdobywaniu i przekazywaniu wiedzy.